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Parcours "Formation de formateurs dans le milieu de l’enseignement"

PDF - 1.3 Mo
Présentation M2 FFEF P1

Objectifs

L’objectif de ce master 2 est de former des formateurs dans le milieu de l’enseignement scolaire (formateurs de l’enseignement public et privé) et non scolaire (formateurs dans la formation professionnelle des adultes…).

Le formateur dans le milieu de l’enseignement est un formateur d’enseignant. Il est expert du métier de professeur et de son apprentissage. Il est capable d’apprendre à enseigner ou à mieux enseigner à un professeur novice ou chevronné.

Le formateur d’enseignant :

  • Connaît les réalités actuelles des métiers de professeur en milieu scolaire.
  • Connaît les différentes manières dont les professeurs apprennent leur métier.
  • Analyse avec une méthode appropriée le travail des enseignants.
  • Sur la base de ces questionnements et de ces analyses, conçoit des dispositifs de formation initiale et continue.
  • Développe un pôle d’expertise dans le champ de la formation des enseignants.

Cette définition du formateur d’enseignants structure le master en cinq axes distincts, comprenant chacun un certain nombre de cours.

  • Axe 1 : connaître les métiers de professeur des premier et second degrés.
  • Axe 2 : connaître les différentes manières dont les professeurs apprennent leur métier.
  • Axe 3 : interroger le travail des enseignants.
  • Axe 4 : apprendre à créer des dispositifs de formation aux métiers de professeur.
  • Axe 5 : développer un pôle d’expertise.

Organisation

Cette formation destinée en priorité à un public de formation continue, comprend 196 heures de formation à distance, 140 heures en présentiel sur quatre périodes et un stage de 120 heures.

Calendrier de la formation à l’ESPE Clermont-Auvergne

  • Session 1 : 17 au 21 octobre 2016
  • Session 2 : 5 au 9 décembre 2016
  • Session 3 : 20 au 24 février 2017
  • Session 4 : 15 au 19 mai 2017

Contenu de la formation master 2

UENom de l’unité d’enseignementCrédits
UE1 Stratégies de formation et d’apprentissage des adultes 5
UE2 Activités, savoirs et compétences : didactiques professionnelles 5
UE3 Modélisation de l’activité enseignante 10
UE4 Approfondissement à choisir parmi les UE optionnelles 5
UE5 Méthodologie de recherche 5
UE6 Stage et mémoire (travaux d’étude et de recherche) 10
UE7 Pilotage de projets, (systèmes éducatifs, établissements, systèmes de formation, EDD...) 5
UE8 Conseil en formation 5
UE9 Approfondissement à la méthodologie de recherche 5
UE10 Comparaison internationale des systèmes institutionnels de la formation et de l’éducation dans les pays de l’espace francophone 5

Ces enseignements sont assurés par des experts et des enseignants-chercheurs associés au laboratoire ACTé (Activité, Connaissances, Transmission, Éducation) (EA 4281, Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand) et à la chaire UNESCO "Former les enseignants du XXIe siècle", École Normale Supérieure de Lyon.

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